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Justine Mittmann

So sieht Ausgrenzung am THG aus.

"Die durch kräftige Farben hervorgehobenen Personen spielen "Ticker". Sie haben alle die selben Farben, um darzustellen, dass sie verbunden sind und keiner ausgegrenzt wird. Die warmen Farben stellen die harmonische, lebendige, positive Energie dar und verbildlichen Gemeinschaft und gegenseitige Akzeptanz, aber gleichzeitig verdeutlichen sie auch die energetische, spielerische Stimmung und die Freude und den Spaß der Personen.
Die Komposition meines Bildes ist eine leichte Schräg-Komposition, verlaufend von unten Rechts, nach oben Links. Durch sie soll die Positivität des Bildes vermittelt werden, da sie aufsteigend ist und der Ticker des Spiels zu den anderen hinaufläuft.
Der Hintergrund ist eher schlicht gehalten, da er eine etwas nebensächlichere Rolle spielt, dennoch sollte man aber erkennen, dass es sich um unsere Schule, das THG, handelt und diese einen Zusammenhang zu den hervorgehobenen Personen hat.
Ich habe mich für dieses Thema entschieden, da man häufiger mal hört, dass es an unserer Schule viel Grüppchen- Bildung gibt, die sich durch Herkunft, Religion oder andere Merkmale äußert. Das aber, habe ich an unserer Schule nicht so empfunden und wollte mit meinem Bild darstellen, dass es nicht auf diese bestimmten Merkmale ankommt, sondern Gemeinschaft grundlegend durch innere Werte entsteht und diese auch die Basis für zwischenmenschliche Beziehungen sind."

Bilder gemalt von den Schülern des Q1 Jahrgangs des THG und Seite erstellt von Ben Christiansen Q1b

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